舊版回首
黌舍停止接待新教員大會暨崗前培訓勾當


來歷: 教務處   日期: 2013-10-18 閱覽: 8953

    9月6日至10日,黌舍接待新教員大會暨崗前培訓勾當執政暉校區邵科館國際集會廳停止。校長張立彬列席迎新會并致接待辭。新教員和相干本能機能部分擔任人160多人參與迎新會,大會由副校長肖剛掌管。
  張立彬在致辭中向新教員表現接待,張立彬說,每位新教員作為工大這個大師庭的成員該當領會工大的生長汗青和曩昔艱辛的斗爭進程,他密意回首了黌舍建校60年來走過的進程和一多量對工大的生長做出龐大進獻的老一輩校友。他說,三次機緣奠基了工大明天在天下高檔教導中的位置,現在,浙江產業大學已經是一所綜合氣力穩居天下高校百強行列的大學,也是東部內地省分獨一的一所“省部共建”大學。本年我校訂式當選國度首批2011協同立異中間,這是一汗青性的大跨步,同時也對黌舍此后十年的生長提出了更高、更新的請求。黌舍要捉住機緣,推動協同立異,加快推動黌舍轉型生長。將來十年,黌舍要“以晉升處理經濟社會嚴重題目的才能”為生長主線,從底子上晉升立異人材培育才能、晉升常識與手藝立異才能。這須要泛博教員配合盡力,使黌舍下層次、下程度,完成“地區特色光鮮的綜合性研討型大學”的扶植方針。新教員作為黌舍師資步隊的年青氣力,既要感應高傲,更要感應肩上艱難而崇高的義務,大師同心合力,在完成黌舍生長方針的進程中教員小我也取得生長與生長。最初,他對新教員提出三點但愿:一要敬業愛崗;二要教書育人;三要敢于立異。
  培訓中,沈寅初院士給新教員作了題為《若何成為一名好教員》的專題報告,沈院士連系本身履歷論述了對我心目中的好教員的深入體味,他深入分解論述了做好一名大學教員所應具備的本質請求:起首要有愛心,具備大愛精力,愛先生、愛任務;其主要有義務心,對國度、社會和任務周全高度的義務心。在新情勢下,作為一名好教員應當若何講授生?沈院士夸大本質教導,要重視教導體例,長于發明先生樂趣、開導先生樂趣、指導先生樂趣,并叮囑每名新教員保護保重酷愛教員這一崇高而巨大的職業,好好培育每名先生,讓他們在工大的膏壤上生長成才。沈院士以他本身對教導奇跡、迷信研討的敬業精力和對年青教員生長的關懷保護深深打動了在場的每名新教員。
  培訓時代,李大年副校長為新教員作了對于教員之本與講授之道的熟悉與體味的講座,黌舍有關本能機能部分擔任人別離先容了相干政策和任務內容、特色和流程,并對教員在講授、科研任務進程中須要注重的題目作了先容。
  這次培訓,在培訓內容、講課專家和培訓體例設置與支配方面,充實斟酌高校新教員的專業特色及生長需要。在培訓內容上,有與教員任務緊密親密相干的黌舍各本能機能部分相干政策和任務流程先容、另有國度基金報告、數字信息資本操縱、教員抽象與禮節、情感壓力辦理,和講授才能等專題性的講座。在講課專家方面,約請了院士、長江學者特聘傳授、國度精采青年基金取得者、國度級講授名師為新教員做專題報告;培訓情勢矯捷多樣,既有傳統的講座、報告會,也有互動交換的情勢,讓新教員與黌舍的名師停止面臨面相同,搭建一個間接的進修交換平臺,開辟大師的視線,晉升新教員的營業本質和講授程度,實在進步培訓結果。
  最初,肖剛副校長對本次勾當作了小結。培訓時代適逢第29屆教員節,校帶領和有關部分為每位新教員獻上鮮花與祝愿。新教員紛紜表現,這次崗前培訓內容完全、體系,情勢豐碩、活潑,可以或許贊助他們更快地順應腳色的改變,更好地融入到黌舍和學院的大情況傍邊,增進講授科研任務的順遂展開,對將來的任務加倍布滿信息和能源。
  培訓勾當時代,校工會還構造新教員們夜游宋城,旁觀了杭州標記性大型表演—《宋城千古情》,讓新教員們逼真感觸感染了杭州最深摯的文明秘聞微風情。
  據悉,曩昔的一年中,共有139名教職工加盟黌舍,此中兼任教員113人,具備外洋留學履歷18人。為了讓新教員把握教導講授根基標準,增進教員講授才能晉升和生長,教員講授生長中間為新教員量身定做編寫了《教員講授手冊》,有關講授才能的培訓將分集合培訓和后續理論關鍵兩個階段停止,重點培育新教員的講授設想才能和講授實行才能。

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